Ao completar 60 anos de magistério, o professor Moacir Gadotti celebra a data oferecendo o Curso ‘Mestres do amanhã: fazedores do futuro’.
O curso vai focar na questão da formação docente e no papel da escola atual, mas voltada para
o futuro. O desejo de Gadotti, com o curso, é atravessar as fronteiras das disciplinas e das profissões para alcançar a todos e todas que se interessam por educação. Para que possam refletir, posicionar-se e reposicionar-se. Falar de Mestres
do Amanhã é uma decisão que exige muita reflexão e abertura para o outro, o diferente, o divergente.
24 videoaulas, divididas em 4 módulos
Mais quatro lives interativas, ao longo do Curso, para aprofundamento de estudos
Certificação de 72 a 120 horas
Acesso às videoaulas até 2 de julho de 2021
Possibilidade de publicação em e-book do Curso
100% online. Estude onde quiser e no melhor horário para você
Pdf do livro Reinventando Freire (Moacir Gadotti, org.) de bônus, na inscrição
Jornada gratuita ‘Semana Paulo Freire: 50 anos da Pedagogia do Oprimido’
Videoaula 1 - 08/01/2021 - O futuro como campo da possibilidade;
Videoaula 2 - 10/01/2021 - Voltando às origens da educação;
Videoaula 3 - 12/01/2021 - A paideia: a virtude pode ser ensinada - a helenização;
Videoaula 4 - 15/01/2021 - A humanitas: a formação do orador - a romanização;
Videoaula 5 - 19/01/2021 - O método escolástico, a evangelização e o islamismo;
Videoaula 6 - 21/01/2021 - O renascimento e a crise de hegemonia.
Videoaula 7 - 26/01/2021 - O pensamento moderno e a educação realista;
Videoaula 8 - 02/02/2021 - A idade das luzes: o iluminismo;
Videoaula 9 - 05/02/2021 - O positivismo e a ideologia da ordem;
Videoaula 10 - 09/02/2021 - O socialismo e a escola unitária;
Videoaula 11 - 12/02/2021 - Da educação tradicional à educação nova;
Videoaula 12 - 16/02/2021 - A pedagogia da essência e a pedagogia da existência.
Videoaula 13 - 19/02/2021 - Educar para a liberdade e a emancipação;
Videoaula 14 - 23/02/2021 - A desigualdade social e o dualismo educacional não são inquebráveis;
Videoaula 15 - 26/02/2021 - A educação como imperialismo cultural: resistência e alternativas;
Videoaula 16 - 02/03/2021 - A educação liberal e a pedagogia do oprimido ;
Videoaula 17 - 05/03/2021 - A cidade educadora e a educação permanente;
Videoaula 18 - 09/03/2021 - Uma educação voltada para o futuro: qual futuro?.
Videoaula 19 - 12/03/2021 - Uma outra educação é possível;
Videoaula 20 - 16/03/2021 - Entre o passado e o futuro, de que escola precisamos hoje?;
Videoaula 21 - 23/03/2021 - Papel do educador, da educadora, como Mestres do amanhã;
Videoaula 22 - 26/03/2021 - A educação emancipadora frente às políticas neoliberais;
Videoaula 33 - 30/03/2021 - Educar para a cidadania global e planetária ;
Videoaula 24 - 02/04/2021 - Mestres do amanhã: algumas teses.
Além de participar do curso com todas as mediações e interações previstas, o(a) cursista tem ainda a opção de participar como co-autor(a) de um e-book intitulado ‘Mestres do amanhã: fazedores do futuro’, produzindo seu artigo. Será mais uma publicação histórica e inédita da EaD Freiriana, com registro ISBN. Haverá orientações metodológicas para a produção de artigo, em dois chats, com transmissão ao vivo. Além de receber mais 48 horas de crédito-atividades, para fins de certificação, podendo chegar a 120 horas.
De R$ 490,00
Por: R$387,00
EscolherDe R$ 840,00
Por: R$737,00
EscolherAo adquirir o Material de Apoio, você receberá os livros em sua casa, pelo Correio. Apenas para endereços no território nacional. Caso o(a) cursista informe o endereço errado ou incompleto, terá que arcar com os custos do reenvio.
O valor do curso poderá ser pago à vista, com boleto, cartão de débito, ou com cartão de crédito em até 3 parcelas, sem juros. Parcelando de 4 a 10 vezes, há juros cobrado pela operadora do cartão.
* Desconto concedido apenas no valor do curso. Para participação no e-book e aquisição de Material de Apoio não há desconto.
Fundador e atual Presidente de Honra do Instituto Paulo Freire, é Licenciado em Pedagogia e Filosofia, mestre em
Filosofia da Educação pela PUC-SP, doutor em ciências da educação pela Universidade de Genebra (1977), na Suíça, livre-docente pela Unicamp-SP e professor
titular aposentado da Universidade de São Paulo.
É autor de uma extensa obra, incluindo Pedagogia da Terra, Os mestres de Rousseau, A escola dos meus sonhos, Educar para a sustentabilidade, onde desenvolve uma
proposta educacional cujos eixos são a formação crítica do educador e a construção da Educação Cidadã numa perspectiva dialética integradora e orientada pelo paradigma
da sustentabilidade.
Doutora e mestra em Educação pela Faculdade de Educação da USP (FEUSP-2002 e 1997), licenciada em Letras (1982) e Pedagogia (1985), Ângela é autora de Aceita um conselho: como organizar os colegiados escolares e Educação Cidadã, Educação Integral: fundamentos e práticas, com Paulo Roberto Padilha. Organizou vários livros, por exemplo, Conselhos de Escola; formação para e pela participação. É pesquisadora e palestrante com ênfase na participação popular, educação para e pela cidadania, democracia participativa, gestão democrática na escola pública, Conselho de Representantes dos Conselhos de Escola (CRECEs), exercícios de cidadania desde a infância e docência na perspectiva freiriana, entre outros. Atualmente, é diretora Pedagógica do Instituto Paulo Freire.
Doutor e mestre em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Pedagogo, bacharel em Ciências Contábeis, músico e compositor musical. Diretor Pedagógico e Coordenador Geral da EaD Freiriana do Instituto Paulo Freire, onde trabalha há 26 anos. Palestrante e autor dos livros Planejamento dialógico: como elaborar o projeto político-pedagógico da escola; Currículo Intertranscultural: novos itinerários para a educação e Educar em todos os cantos: por uma educação intertranscultural. Pesquisador sobre currículo, planejamento, educação popular e formação de professores. Como artista, músico e compositor, gravou 3 CDs musicais. Site: www.professorpadilha.com
O Instituto de Educação de Direitos Humanos Paulo Freire é uma associação civil, sem fins lucrativos, fundada em setembro de 2001, em São Paulo - Brasil, que tem por finalidade a promoção da educação e dos direitos humanos.
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